Produkt zum Begriff Cello:
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Suzuki Cello School Cello 1 (Suzuki, Shinichi)
Suzuki Cello School Cello 1 , Titles: Twinkle, Twinkle, Little Star Variations (Shinichi Suzuki) * French Folk Song (Folk Song) * Lightly Row (Folk Song) * Song of the Wind (Folk Song) * Go Tell Aunt Rhody (Folk Song) * O Come, Little Children (Folk Song) * May Song (Folk Song) * Allegro (Shinichi Suzuki) * Perpetual Motion in D Major (Shinichi Suzuki) * Perpetual Motion in G Major (Shinichi Suzuki) * Long, Long Ago (T.H. Bayly) * Allegretto (Shinichi Suzuki) * Andantino (Shinichi Suzuki) * Rigadoon (H. Purcell) * Etude (Shinichi Suzuki) * The Happy Farmer from Album for the Young, Op. 68, No. 10 (R. Schumann) * Minuet in C, No. 11 in G Major from Notebook for Anna Magdalena Bach, BWV 841 (J.S. Bach) * Minuet No. 2 from Minuet in G Major, BWV 116 (J.S. Bach). This title is available in SmartMusic. , Hörbücher & Hörspiele > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 199111, Produktform: Geheftet, Titel der Reihe: Suzuki Cello School#1#, Autoren: Suzuki, Shinichi, Seitenzahl/Blattzahl: 24, Abbildungen: illustrations, Themenüberschrift: MUSIC / Instruction & Study / General~MUSIC / Musical Instruments / Strings, Keyword: imme; Violoncellomethode; Schule für Violoncello; Celloschule; Suzuki Methode; Violoncelloschule; Methode für Violoncello; Violoncello; Cello; Cellomethode; Schule für Cello; Muttersprachenmethode; Violoncellostimme; Methode für Cello; Suzuki Method, Fachschema: Cello - Cellist~Musikalien (Musikrichtungen) / Klassik~Musikerziehung~Musikunterricht~Musikinstrument / Streichinstrument~Streichinstrument~Musikdidaktik~Musikunterricht / Musikdidaktik~Instrumentenunterricht, Fachkategorie: Musik: Musizieren, Techniken, Anleitungen~Tanz~Andere darstellende Künste~Partituren, Libretti, Liedtexte~Biografien: Kunst und Unterhaltung, Style: Klassizismus, Fachkategorie: Streichinstrumente, Thema: Verstehen, Text Sprache: eng, Verlag: Alfred Music Publishing G, Verlag: Alfred Music Publishing Company, Inc., Länge: 308, Breite: 229, Höhe: 8, Gewicht: 114, Produktform: Geheftet, Genre: Importe, Genre: Importe, Katalog: LIB_ENBOOK, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Internationale Lagertitel, Katalog: internationale Titel, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0016, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
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Suzuki Cello School Cello 2 (Suzuki, Shinichi)
Suzuki Cello School Cello 2 , Titles: Long, Long Ago (T.H. Bayly) * May Time, Komm Lieber Mai (Longing for Spring) from Sehnsucht nach dem Frühlinge, K. 96 (W.A. Mozart) * Minuet No. 1, Minuett III from Suite in G Minor for Klavier, BWV 822 (J.S. Bach) * Minuet No. 3, Minuet in C, BWV Anh. II (J.S. Bach) * Chorus from Judas Maccabaeus (G.F. Handel) * Hunters' Chorus from 3rd Act of the opera Der Freischutz (C.M. von Weber) * Musette in G, Gavotte II or the Musette from English Suite III in G Minor for Klavier, BWV 808 (J.S. Bach) * March in G (J.S. Bach) * Theme from Witches' Dance (N. Paganini) * Tonalization: The Moon over the Ruined Castle (R. Taki) * The Two Grenadiers, Die Beiden Grenadier, Op. 49, No. 1 for Voice and Piano (R. Schumann) * Gavotte (F.J. Gossec) * Bourrée from Sonata in F Major for Oboe and Basso Continuo, HHA IV/18, No. 8-EZ (G.F. Handel). This title is available in SmartMusic. , Hörbücher & Hörspiele > Bücher & Zeitschriften , Ausgabe: Revised, Erscheinungsjahr: 199204, Produktform: Geheftet, Titel der Reihe: Suzuki Cello School#2#, Autoren: Suzuki, Shinichi, Auflage/Ausgabe: Revised, Seitenzahl/Blattzahl: 20, Themenüberschrift: MUSIC / Instruction & Study / General~MUSIC / Musical Instruments / Strings, Keyword: Violoncelloschule; Celloschule; Violoncellostimme; Violoncellomethode; Schule für Cello; Cellostimme; Suzuki Method; Violoncello; Methode für Cello; Methode für Violoncello; Muttersprachenmethode; Schule für Violoncello; Cellomethode; Suzuki Methode, Fachschema: Cello - Cellist~Musikalien (Musikrichtungen) / Klassik~Musikerziehung~Musikunterricht~Musikinstrument / Streichinstrument~Streichinstrument~Musikdidaktik~Musikunterricht / Musikdidaktik, Fachkategorie: Musik: Musizieren, Techniken, Anleitungen~Tanz~Andere darstellende Künste~Partituren, Libretti, Liedtexte~Biografien: Kunst und Unterhaltung, Style: Klassizismus, Warengruppe: HC/Musikalien, Fachkategorie: Streichinstrumente, Thema: Verstehen, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Alfred Music Publishing G, Verlag: Alfred Music Publishing G, Verlag: Alfred Music Publishing Company, Inc., Länge: 302, Breite: 118, Höhe: 10, Gewicht: 96, Produktform: Geheftet, Genre: Importe, Genre: Importe, Katalog: LIB_ENBOOK, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Internationale Lagertitel, Katalog: internationale Titel, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0008, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 20.95 € | Versand*: 0 € -
Suzuki Cello School Cello 3 (Suzuki, Shinichi)
Suzuki Cello School Cello 3 , Titles: Berceuse, Wiegenlied or Lullaby, Op. 98, No. 2 (F. Schubert) * Tonalization: The Moon over the Ruined Castle (R. Taki) * Gavotte (J.B. Lully) * Minuet from Sei Quintetti for Archi No. 11, Op. 11, No. 5 in E Major (L. Boccherini) * Tonalization: The Moon over the Ruined Castle (R. Taki) * Scherzo (C. Webster) * Minuet in G, Wo0 10, No. 7 for Piano (L. van Beethoven) * Gavotte in C Minor, Gavotte en Rondeau from Suite in G Minor for Klavier, BWV 822 (J.S. Bach) * Minuet No. 3, BWV Anh. II 114/Anh. III 183/Anh. II, 115 (J.S. Bach) * Humoresque, Op. 101, No. 7 for Piano (A. Dvorák) * La Cinquantaine (Gabriel-Marie) * Allegro Moderato from Sonata I in G, BWV 1027 for Viola da Gamba (J.S. Bach). This title is available in SmartMusic. , Hörbücher & Hörspiele > Bücher & Zeitschriften , Ausgabe: Revised, Erscheinungsjahr: 199204, Produktform: Geheftet, Titel der Reihe: Suzuki Cello School#3#, Autoren: Suzuki, Shinichi, Auflage/Ausgabe: Revised, Seitenzahl/Blattzahl: 28, Themenüberschrift: MUSIC / Instruction & Study / General~MUSIC / Musical Instruments / Strings, Keyword: Muttersprachenmethode; Suzuki Methode; Methode für ViolonViolonimme; Cellomethode; Celloschule; Violoncello; Cello; Schule für Cello; Violoncelloschule; Schule für Violoncello; Violoncellomethode; Methode für Cello; Suzuki Method; Cellostimme, Fachschema: Cello - Cellist~Musikalien (Musikrichtungen) / Klassik~Musikerziehung~Musikunterricht~Musikinstrument / Streichinstrument~Streichinstrument~Musikdidaktik~Musikunterricht / Musikdidaktik, Fachkategorie: Musik: Musizieren, Techniken, Anleitungen~Tanz~Andere darstellende Künste~Partituren, Libretti, Liedtexte~Biografien: Kunst und Unterhaltung, Style: Klassizismus, Warengruppe: HC/Musikalien, Fachkategorie: Streichinstrumente, Thema: Verstehen, Text Sprache: eng, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Alfred Music Publishing G, Verlag: Alfred Music Publishing G, Verlag: Alfred Music Publishing Company, Inc., Länge: 305, Breite: 229, Höhe: 6, Gewicht: 114, Produktform: Geheftet, Genre: Importe, Genre: Importe, Katalog: LIB_ENBOOK, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Internationale Lagertitel, Katalog: internationale Titel, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0014, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
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Petz Cello Ständer
Stabiler Ständer für Violincello, Verstellbare Breite, Maße: 43cm hoch & 30cm tief, Mit weicher Gummiauflage,
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Wo wird das Cello gespielt?
Das Cello wird hauptsächlich in klassischen Orchestern gespielt, wo es eine wichtige Rolle in der Streichersektion einnimmt. Es wird auch oft in Kammermusikensembles wie Streichquartetten oder -trios verwendet. Darüber hinaus wird das Cello in verschiedenen Musikgenres wie Jazz, Rock und Pop eingesetzt, um einen warmen und melodischen Klang zu erzeugen. Viele Solisten treten auch mit dem Cello auf und spielen Konzerte mit Orchestern oder in Recitals. In einigen Ländern gibt es auch traditionelle Musikstile, in denen das Cello eine bedeutende Rolle spielt, wie z.B. in der keltischen Musik.
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Ist das Cello ein Zupfinstrument?
Nein, das Cello ist kein Zupfinstrument, sondern ein Streichinstrument. Es wird mit einem Bogen gestrichen, um Töne zu erzeugen, anstatt die Saiten mit den Fingern zu zupfen. Das Cello gehört zur Familie der Violine und wird aufgrund seiner Größe und tiefen Tonlage oft als Bassinstrument eingesetzt. Es hat vier Saiten und wird normalerweise zwischen den Beinen des Spielers gehalten, während es mit dem Bogen oder den Fingern gespielt wird. In der klassischen Musik wird das Cello oft als Soloinstrument, in Kammermusikensembles oder im Orchester eingesetzt.
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Woran erkennt man ein gutes Cello?
Ein gutes Cello zeichnet sich durch einen ausgewogenen und vollen Klang aus, der sowohl in den tiefen als auch in den hohen Tönen gut zur Geltung kommt. Es sollte eine gute Ansprache haben und leicht zu spielen sein. Zudem ist die Verarbeitung und das Material des Cellos von Bedeutung, um eine gute Klangqualität zu gewährleisten.
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Was wird auf dem Cello gespielt?
Was wird auf dem Cello gespielt? Das Cello ist ein Streichinstrument, das in der Regel mit einem Bogen gestrichen wird, um Töne zu erzeugen. Es wird in verschiedenen Musikgenres wie Klassik, Jazz, Pop und Rock eingesetzt. Auf dem Cello können sowohl Melodien als auch Begleitungen gespielt werden. Die Spieltechniken auf dem Cello umfassen unter anderem das Zupfen der Saiten (Pizzicato), das Dämpfen der Saiten und das Spielen von Flageoletttönen.
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Reise Know-How Reiseführer Stockholms Schärengarten Handbuch für Reisen, Kultur und Geschichte (Sörenson, Ulf)
Reise Know-How Reiseführer Stockholms Schärengarten Handbuch für Reisen, Kultur und Geschichte , Der aktuelle Reiseführer für alle, die sich auf Entdeckungsreise im Stockholmer Inselreich begeben wollen - mit dem Schärengartenboot, dem eigenen Boot, dem Fahrrad, Auto oder Bus. Der Autor beschreibt die Eigenheiten der Inseln in Wort und Bild und mit detaillierten Karten. Exkurse berichten über Lotsen, Künstler, Komponisten und Schriftsteller. Es werden Dörfer, Höfe und Museen vorgestellt, Hotels, Jugendherbergen und Geschäfte mit allen wichtigen Daten genannt. Das Buch ist auf dem deutschsprachigen Markt einzigartig in seiner Art, den Bogen von der Kulturgeschichte der Inseln bis zu den Gegebenheiten heutzutage zu spannen. Es eignet sich daher auch als Lesebuch für Schweden-Interessierte. Der Stockholmer Schärengarten mit seinen gut 26.000 Inseln, unmittelbar vor den Toren der schwedischen Hauptstadt gelegen, fasziniert mit einer vielfältigen Natur von üppigem Grün bis zu kahlen Felseilanden. Einige der Inseln sind bewohnt und von Landwirtschaft und Fischerei geprägt. Dank eines umfassenden Netzes von Bootsverbindungen sind sie gut erreichbar, viele können sogar mit dem Kanu oder dem eigenen Segelboot angesteuert werden. Ulf Sörenson hat mehrere schwedische Reiseführer über den Schärengarten und eine Biografie über den bekannten Schärengartenkünstler Roland Svensson geschrieben, desweiteren über die Architektur und Geschichte Stockholms. Stefan Enk ist ein Liebhaber der Schären und hat den Titel ins Deutsche übertragen. +++ REISE KNOW-HOW - Reiseführer für individuelle Reisen , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: 1. Auflage, Erscheinungsjahr: 20180709, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Reise Know-How Reiseführer##, Autoren: Sörenson, Ulf, Auflage: 18001, Auflage/Ausgabe: 1. Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 480, Abbildungen: farbige Abbildungen, Karten, Diagramme, numerierte Grafiken, Keyword: 2018; Individualreisende; Ostsee; Schweden; Schären; Stockholm; Süd; Süden; Südliches; Südschweden, Fachschema: Stockholm, Region: Stockholm, Fachkategorie: Reiseführer, Thema: Orientieren, Text Sprache: ger, Verlag: Reise Know-How Rump GmbH, Verlag: Reise Know-How Rump GmbH, Verlag: Reise Know-How, Länge: 188, Breite: 121, Höhe: 22, Gewicht: 525, Produktform: Kartoniert, Genre: Reise, Genre: Reise, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Reiseführer,
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Autor/Komponist: Anne Terzibaschitsch, Magdalene Seith, Spielspaß auf 48 Seiten verteilt, Erscheinungsjahr: 2013, Verlag?/?Hersteller: Holzschuh,
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Können Cello-Profis eine Melodie erkennen?
Ja, Cello-Profis können eine Melodie erkennen. Durch ihre jahrelange Erfahrung und ihr musikalisches Training sind sie in der Lage, Melodien zu hören und zu analysieren. Sie können sowohl die Tonhöhe als auch die rhythmischen Elemente einer Melodie identifizieren und interpretieren.
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Welches bekannte Lied hat eine Cello-Begleitung?
Ein bekanntes Lied mit einer Cello-Begleitung ist "Smooth Criminal" von Michael Jackson. Das Cello spielt eine markante Melodie im Intro und begleitet den Song während des gesamten Stücks.
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Warum bekomme ich keinen Ton auf mein Cello?
Es gibt mehrere mögliche Gründe, warum Sie keinen Ton auf Ihrem Cello bekommen. Es könnte sein, dass die Saiten nicht richtig gestimmt sind oder dass der Bogen nicht richtig auf die Saiten gedrückt wird. Es könnte auch sein, dass es ein Problem mit dem Steg oder dem Griffbrett gibt, das den Klang beeinträchtigt. Es wäre am besten, einen professionellen Cellisten oder einen Musiklehrer um Hilfe zu bitten, um das Problem zu identifizieren und zu beheben.
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Wie kann man Eltern überreden, Cello zu lernen?
Um Eltern davon zu überzeugen, dass ihr Cello lernen möchtet, könntest du ihnen die Vorteile des Cellospielens aufzeigen, wie zum Beispiel die Förderung der Konzentration, des musikalischen Verständnisses und der Feinmotorik. Du könntest ihnen auch vorschlagen, dass du anfangs eine Probestunde nimmst, um zu sehen, ob dir das Cellospielen wirklich Spaß macht, und dass du bereit bist, dich regelmäßig zu üben und Fortschritte zu machen. Zeige ihnen, dass du ernsthaftes Interesse am Cellospiel hast und dass du bereit bist, Verantwortung für dein Lernen zu übernehmen.
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