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Produkte zum Begriff Behinderung:


  • Handlexikon Geistige Behinderung
    Handlexikon Geistige Behinderung

    Handlexikon Geistige Behinderung , Work with people who have mental disabilities has been undergoing greater change in recent years than practically any other field in remedial and special needs teaching. As the ability of people with mental disability to learn and develop was recognized, a competence and strengths approach was adopted in the theories and concepts underlying support work for them, and this was supplemented by taking into account the views of those affected and a commitment to strengthen their legal rights. This pocket dictionary provides solid scientific guidance in the face of the rapid developments and upheavals in assistance for the mentally disabled that have taken place in recent years. It includes all of the major key concepts that are important from both the practical and theoretical viewpoints. At the same time, the pocket dictionary tries to indicate the interdisciplinary nature of this specialist field of work by including terms that come not only from the field of remedial and special needs teaching, but also from psychiatry/medicine, psychology, sociology, social policy and social work. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 2., aktualisierte und erweiterte Auflage, Erscheinungsjahr: 20130704, Produktform: Kartoniert, Redaktion: Theunissen, Georg~Kulig, Wolfram~Schirbort, Kerstin, Auflage: 13002, Auflage/Ausgabe: 2., aktualisierte und erweiterte Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 424, Abbildungen: 1 Abbildungen, Keyword: Behinderte; Heilpädagogik; Psychologie; Pädagogik; Sonderpädagogik; Soziale Arbeit, Fachschema: Behinderung / Geistigbehindert~Geistigbehindert - Geistige Behinderung~Behindertenpädagogik (Sonderpädagogik)~Behinderung / Pädagogik~Pädagogik / Behinderung~Pädagogik / Sonderpädagogik~Sonderpädagogik, Fachkategorie: Sonderpädagogik: körperliche Beeinträchtigungen, Bildungszweck: für spezielle Lernschwächen, Interesse Alter: In Bezug auf Menschen mit sichtbaren oder verborgenen Behinderungen oder Beeinträchtigungen, Thema: Optimieren, Fachkategorie: Leben mit Behinderung, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Kohlhammer W., Verlag: Kohlhammer W., Verlag: Kohlhammer, Länge: 246, Breite: 182, Höhe: 30, Gewicht: 841, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Vorgänger EAN: 9783170193499, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0014, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 855339

    Preis: 39.00 € | Versand*: 0 €
  • Unterricht bei komplexer Behinderung
    Unterricht bei komplexer Behinderung

    Unterricht bei komplexer Behinderung , Lernende mit komplexer Behinderung zeigen Handlungs-, Kommunikations- und Selbstregulationsweisen, die stark von den alterstypischen Erwartungen abweichen. Sie lernen über ihren Körper und ihre Sinne, über das Hantieren mit Objekten oder über einen ersten zweckgemäßen Gebrauch von Alltagsgegenständen. Unterricht bei komplexer Behinderung muss daher elementare Lernfähigkeiten ins Zentrum rücken und darauf abzielen, Partizipation an Kulturgütern und an den Vorgängen des Alltags zu ermöglichen bzw. zu unterstützen. Dies geschieht über Aneignungs- und Interaktionsformen wie bei Kindern im Vorschulalter, andererseits gilt es, altersübliche kulturelle und schulfachbezogene Inhalte umzusetzen - damit die Welt von Lernenden mit komplexer Beeinträchtigung nicht auf das Kleinkindliche eingeschränkt wird. Der Band zeigt auf, wie Schulbildung beides zusammenbringt: durch eine sowohl "altersgemäße" als auch "entwicklungsgerechte" Gestaltung des Unterrichts. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen

    Preis: 39.00 € | Versand*: 0 €
  • Erwachsenwerden mit geistiger Behinderung
    Erwachsenwerden mit geistiger Behinderung

    Erwachsenwerden mit geistiger Behinderung , Menschen mit geistiger Behinderung werden in Deutschland ebenso wie die Bevölkerung insgesamt immer älter. Dadurch entstehen neue Fragestellungen rund um das Erwachsenwerden und -sein sowie die Bedürfnisse im Alter von Menschen mit geistiger Behinderung. Der Band greift diese Themen auf und setzt sich kritisch mit sozialen, gesellschaftlichen und kulturellen Vorstellungen von "Erwachsensein" im Spiegel von Autonomie, Unterstützung, Reife oder Verantwortung auseinander. Darauf aufbauend werden praktische Fragen und Aufgaben des Erwachsenwerdens mit geistiger Behinderung wie Partnerschaft und Familie, Wohnen, Arbeitswelt, kulturelle Teilhabe und politische Partizipation diskutiert. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen

    Preis: 36.00 € | Versand*: 0 €
  • Sexualität leben ohne Behinderung
    Sexualität leben ohne Behinderung

    Sexualität leben ohne Behinderung , Vor dem Hintergrund der UN-Behindertenrechtskonvention erlebt die Fachdiskussion um Sexualität und Behinderung eine neue Qualität: Nach den grundsätzlichen Debatten um sexualpädagogische Aufklärung und Begleitung, um Partnerschaft und Kinderwunsch ist heute zu klären, ob die repressiven Einstellungen und Konzepte auf diesem Gebiet wirklich der Vergangenheit angehören, ob Barrieren, Fremdbestimmungen und direktive Einflussnahmen abgebaut wurden und ob neue Formen der Alltags- und Beziehungsgestaltung nun in der Behindertenhilfe angekommen sind. Das Buch lässt Menschen mit Beeinträchtigungen selbst zu Wort kommen und versammelt namhafte Autorinnen und Autoren, die aus unterschiedlichen Blickwinkeln prüfen, wie es um die Realisierung von Inklusion und selbstbestimmter Sexualität tatsächlich bestellt ist. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20121122, Produktform: Kartoniert, Redaktion: Herrath, Frank~Clausen, Jens, Seitenzahl/Blattzahl: 308, Fachschema: Behinderung / Sexualität~Bestimmung - Selbstbestimmung~Bildung / Bildungsmanagement~Bildungsmanagement~Management / Bildungsmanagement~Bildungspolitik~Politik / Bildung~Behindertenpädagogik (Sonderpädagogik)~Behinderung / Pädagogik~Pädagogik / Behinderung~Pädagogik / Sonderpädagogik~Sonderpädagogik, Bildungszweck: für spezielle Lernschwächen, Thema: Optimieren, Fachkategorie: Leben mit Behinderung, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Kohlhammer W., Verlag: Kohlhammer W., Verlag: Kohlhammer, Länge: 231, Breite: 156, Höhe: 20, Gewicht: 479, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0006, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 1087288

    Preis: 34.90 € | Versand*: 0 €
  • Ist ein Syndrom eine Behinderung?

    Ist ein Syndrom eine Behinderung? Diese Frage ist nicht einfach mit einem klaren Ja oder Nein zu beantworten, da es auf den spezifischen Fall ankommt. Ein Syndrom kann verschiedene Auswirkungen haben, die von leichten Einschränkungen bis hin zu schweren Behinderungen reichen können. Einige Syndrome können zu körperlichen oder geistigen Beeinträchtigungen führen, die das tägliche Leben der Betroffenen stark beeinflussen. Es ist wichtig, jeden Fall individuell zu betrachten und die Bedürfnisse der betroffenen Person zu berücksichtigen, um festzustellen, ob Unterstützung oder Anpassungen erforderlich sind. Letztendlich hängt es davon ab, wie stark das Syndrom die Fähigkeiten und die Lebensqualität der Person beeinträchtigt.

  • Ist Tourette Syndrom eine geistige Behinderung?

    Nein, das Tourette-Syndrom ist keine geistige Behinderung. Es handelt sich vielmehr um eine neurologische Störung, die durch unwillkürliche Bewegungen und Lautäußerungen gekennzeichnet ist. Menschen mit Tourette-Syndrom haben oft normale Intelligenz und kognitive Fähigkeiten. Es ist wichtig, zwischen geistiger Behinderung und neurologischen Störungen wie dem Tourette-Syndrom zu unterscheiden, um eine angemessene Unterstützung und Behandlung zu gewährleisten. Menschen mit Tourette-Syndrom können ein normales Leben führen, wenn sie die richtige Unterstützung erhalten.

  • Ist das Tourette Syndrom eine Behinderung?

    Ist das Tourette Syndrom eine Behinderung? Das Tourette Syndrom wird oft als neurologische Störung betrachtet, die unkontrollierbare Tics verursacht. Es kann zu erheblichen Beeinträchtigungen im Alltag führen, wie z.B. sozialen Schwierigkeiten, Problemen in der Schule oder am Arbeitsplatz. Einige Menschen mit Tourette Syndrom können als behindert eingestuft werden, während andere gut mit der Störung leben können. Letztendlich hängt es von der individuellen Ausprägung der Symptome und deren Auswirkungen auf das tägliche Leben ab, ob das Tourette Syndrom als Behinderung betrachtet wird.

  • Ist das Asperger Syndrom eine Behinderung?

    Ist das Asperger Syndrom eine Behinderung? Diese Frage wird oft kontrovers diskutiert. Einige argumentieren, dass Asperger als Teil des Autismus-Spektrums eine neurologische Entwicklungsstörung ist und keine Behinderung im herkömmlichen Sinne darstellt. Andere sehen Asperger als eine Form von Behinderung, da sie die soziale Interaktion und Kommunikation beeinträchtigen kann. Letztendlich hängt die Antwort auf diese Frage von der Definition von Behinderung ab und wie sie im jeweiligen Kontext interpretiert wird. Es ist wichtig, Menschen mit Asperger mit Respekt und Verständnis zu begegnen, unabhängig davon, ob sie als behindert angesehen werden oder nicht.

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  • Spreewald. Geschichte. Landschaft. Kultur.
    Spreewald. Geschichte. Landschaft. Kultur.

    Urwüchsige Flusslandschaft - jahrhundertealte Kultur - Erholung und Freizeit: Dieses Buch zeigt Ihnen den Spreewald, wie Sie ihn noch nie gesehen haben. Peter Becker kennt das einzigartige Biosphärenreservat vor den Toren Berlins wie kein Zweiter. Lassen Sie sich verzaubern von weiten Wiesen und Wäldern im Morgennebel, aber auch begeistern von Möglichkeiten des Naturerlebens, wie sie sonst wohl nirgendwo zu finden sind. Peter Becker stellt in diesem großformatigen Text-Bildband mit rund 200 großformatigen Fotografien die wichtigsten Orte des Spreewalds vor, beschreibt Natur und Kultur und gibt Tipps für unvergessliche Ausflüge.

    Preis: 26.00 € | Versand*: 6.95 €
  • Schlesien. Geschichte. Landschaft. Kultur.
    Schlesien. Geschichte. Landschaft. Kultur.

    Schlesien ist eine der bedeutendsten europäischen Kulturregionen. Die Publizistin Roswitha Schieb und der Fotograf Marek Maruszak präsentieren in diesem Band eine faszinierende Landschaft, in der es viel zu entdecken gibt: Tausende von alten Burgen und Schlössern, die heute in neuem Glanz erstrahlen, das Riesengebirge, das mit seiner landschaftlichen Vielfalt als Paradies für Naturbegeisterte gilt, oder die schlesischen Städte - von Görlitz im Westen über Breslau und Oppeln bis hin nach Kattowitz im Osten -, die mit einer faszinierenden Mischung aus Geschichte und Modernität begeistern. Für die neue Auflage wurde das Buch erweitert um einen Überblick über Schlesien heute und die Beziehungen zwischen Deutschland und Polen.

    Preis: 26.00 € | Versand*: 6.95 €
  • Behinderung und Sexualität (Ortland, Barbara)
    Behinderung und Sexualität (Ortland, Barbara)

    Behinderung und Sexualität , Wie entwickelt sich Sexualität unter der Lebensbedingung von Behinderungen? Welchen Einfluss haben verschiedene körperlich/motorische oder kognitive Beeinträchtigungen oder Formen von Autismus in Kindheit und Jugend? Wie kann sexuelle Entwicklung auch nach traumatischen Erfahrungen gelingen? Die Autorin gibt in diesem Buch einen umfassenden Überblick über aktuelle Erkenntnisse und fachliche Diskussionen (z.B. Einfluss Neuer Medien, die Queer-Debatte) sowie entsprechende sexualpädagogische Konsequenzen. Dafür wird ihr Konzept einer behinderungsspezifischen Sexualpädagogik praxisnah erläutert. Individuelle Erkenntnisse, Anregungen für den pädagogischen Alltag sowie Entwicklungsmöglichkeiten für die Organisation erwarten den /die pädagogisch interessierte/n Leser/in. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 2., aktualisierte Auflage, Erscheinungsjahr: 202003, Produktform: Kartoniert, Autoren: Ortland, Barbara, Auflage: 20002, Auflage/Ausgabe: 2., aktualisierte Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 268, Abbildungen: 22 Abbildungen, 4 Tabellen, Themenüberschrift: EDUCATION / Special Education / General, Keyword: Aufklärung; Autonomie; Selbstbestimmung; Sexualerziehung; Sexualpädagogik, Fachschema: Pädagogik / Sexualpädagogik~Sexualerziehung / Sexualpädagogik~Sexualpädagogik~Behindertenpädagogik (Sonderpädagogik)~Behinderung / Pädagogik~Pädagogik / Behinderung~Pädagogik / Sonderpädagogik~Sonderpädagogik~Bildung / Bildungsmanagement~Bildungsmanagement~Management / Bildungsmanagement~Bildungspolitik~Politik / Bildung, Fachkategorie: Bildungsstrategien und -politik~Sonderpädagogik, Bildungszweck: für spezielle Lernschwächen, Thema: Optimieren, Warengruppe: HC/Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik, Fachkategorie: Curricula: Planung und Entwicklung, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Kohlhammer W., Verlag: Kohlhammer, Breite: 154, Höhe: 16, Gewicht: 456, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Vorgänger EAN: 9783170203730, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0040, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,

    Preis: 36.00 € | Versand*: 0 €
  • Die Welt der Burgen. Geschichte, Architektur, Kultur.
    Die Welt der Burgen. Geschichte, Architektur, Kultur.

    Der Gründer des Deutschen Burgenmuseums und Generaldirektor des Germanischen Nationalmuseums in Nürnberg gibt einen Überblick über die Entwicklung der Burganlagen vom frühen Mittelalter bis in die jüngste Vergangenheit und zeigt, wie sich bereits im Hochmittelalter ein Burgenmythos etablierte, der bis in unsere Zeit andauert. Wer heute ein fundiertes Bild von der Burg und ihrer Geschichte gewinnen will, der findet in diesem Buch, was er sucht.

    Preis: 26.95 € | Versand*: 6.95 €
  • Was ist Down Syndrom für eine Behinderung?

    Das Down-Syndrom ist eine genetische Störung, die durch das Vorhandensein einer zusätzlichen Kopie des Chromosoms 21 verursacht wird. Diese zusätzliche genetische Information führt zu charakteristischen körperlichen Merkmalen wie abgeflachtem Gesicht, schrägen Augen und einer kurzen Statur. Menschen mit Down-Syndrom haben oft auch kognitive Beeinträchtigungen, die sich in unterschiedlichem Maße manifestieren können. Trotz dieser Herausforderungen können Menschen mit Down-Syndrom ein erfülltes Leben führen und wichtige Beiträge zur Gesellschaft leisten. Es ist wichtig, Menschen mit Down-Syndrom mit Respekt und Würde zu behandeln und ihre individuellen Bedürfnisse und Fähigkeiten anzuerkennen.

  • Ist das Down Syndrom eine geistige Behinderung?

    Ist das Down-Syndrom eine geistige Behinderung? Das Down-Syndrom ist eine genetische Störung, die durch das Vorhandensein einer zusätzlichen Kopie des Chromosoms 21 verursacht wird. Menschen mit Down-Syndrom haben in der Regel eine gewisse Form von geistiger Beeinträchtigung, die von mild bis schwer reichen kann. Es ist wichtig zu beachten, dass das Down-Syndrom nicht ausschließlich als geistige Behinderung definiert ist, da Betroffene auch körperliche Merkmale und gesundheitliche Herausforderungen haben können. Die Unterstützung und Förderung von Menschen mit Down-Syndrom ist entscheidend, um ihre individuellen Bedürfnisse zu erfüllen und ihr volles Potenzial zu entfalten.

  • Was ist schlimmer: geistige Behinderung, psychische Behinderung oder körperliche Behinderung?

    Es ist nicht angemessen, Behinderungen miteinander zu vergleichen und zu bewerten, da jede Behinderung ihre eigenen Herausforderungen und Auswirkungen hat. Geistige, psychische und körperliche Behinderungen können alle unterschiedliche Auswirkungen auf das Leben einer Person haben und es ist wichtig, jede Behinderung individuell zu betrachten und die Bedürfnisse und Rechte der betroffenen Personen zu respektieren.

  • Was ist schlimmer: geistige Behinderung, psychische Behinderung oder körperliche Behinderung?

    Es ist nicht angemessen oder fair, Behinderungen miteinander zu vergleichen und zu sagen, welche schlimmer ist. Jede Behinderung hat ihre eigenen Herausforderungen und Auswirkungen auf das Leben einer Person. Es ist wichtig, Menschen mit Respekt und Empathie zu behandeln, unabhängig von ihrer Art der Behinderung.

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